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Descripción:
Artículo que se aproxima a la construcción del conocimiento científico a partir de la problemática de la enseñanza de la ciencia. Publicado en la Revista del Instituto Nacional de Higiene Rafael Rangel, Vol. 43, No. 1, junio de 2012.
Palabras clave:
Enseñanza de la ciencia, Conocimiento científico, Ciencia
Contribuciones:
Autor:
  • Dr. Carlos Aponte
    Instituto Nacional de Higiene “Rafael Rangel”.
Tipo de recurso educativo: Artículo
Temas:
Ciencia  
Programas de estudio asociados
Recurso para aprender:
Derechos de autor:
Copyright.