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Descripción:
Artículo donde menciona sobre qué es investigación educativa y la defensa del método experimental. La percepción subjetiva, en el tratamiento de la complejidad humana plantea, por su parte, el reto de la objetividad y el control. Desde finales de los años ochenta se empezó a superar el cisma entre los distintos paradigmas de la investigación educativa. Actualmente parece consolidarse la idea de que los diversos enfoques metodológicos han de complementarse unos a otros permitiendo así, un abordaje más completo de los distintos objetos de investigación.
Palabras clave:
Análisis, Filosofía de la Ciencia, Método científico, Teoria de la educación, Investigación pedagógica
Contribuciones:
Autor:
  • David Cobos Sanchíz
Editorial:
  • Fundación San Pablo Andalucía.
Tipo de recurso educativo: Artículo
Categoría: Recurso para aprender
Programas de estudio asociados:
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