Web HTML

Compartir este recurso:  
Descripción:
Artículo que aborda el tema de la metacognición como una alternativa viable para formar alumnos autónomos, sobre la base de una educación que potencia la conciencia sobre los propios procesos cognitivos y la autorregulación de los mismos por parte de los estudiantes, de manera tal, que les conduzca a un "aprender a aprender", es decir, a autodirigir su aprendizaje y transferirlo a otros ámbitos de su vida.
Palabras clave:
Aprendizaje, Metacognición, Orientación
Contribuciones:
Autor:
  • Sonia Osses Bustingorry
Tipo de recurso educativo: Artículo
Temas:
Metaconocimiento  
Programas de estudio asociados
Recurso para aprender: