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Descripción:
Lección en la que se define qué es la intertextualidad y cuál es su función en los textos. Asimismo, se expone un ejemplo en el que se señalan las partes donde esta realiza su propósito, siendo explicadas posteriormente. En seguida, se presentan ejercicios que tienen como propósito practicar lo aprendido.
Palabras clave:
Fuentes informativas, Trabajo académico, Textos, Escrito, Intertextualidad
Contribuciones:
Autor:
  • Gloria Hortensia Mondragón Guzmán
    Universidad Nacional Autónoma de México. Colegio de Ciencias y Humanidades.
  • Ramón Cortés Coronel
    Universidad Nacional Autónoma de México. Colegio de Ciencias y Humanidades.
Diseñador gráfico:
  • Rodrigo Aizpuru Parra
    Universidad Nacional Autónoma de México. Colegio de Ciencias y Humanidades.
  • Álvaro Rocha Buitrón
    Universidad Nacional Autónoma de México. Colegio de Ciencias y Humanidades.
Desarrollador técnico:
  • Jonathan Bailon Segura
    Universidad Nacional Autónoma de México. Colegio de Ciencias y Humanidades.
Diseñador educativo:
  • Yadira Jannet Jiménez Taboada
    Universidad Nacional Autónoma de México. Colegio de Ciencias y Humanidades.
Coordinador:
  • Seppe De Vreesse Pieters
  • María Isabel Gracida Juárez
Requisitos técnicos:
Tipo:
Sistema Operativo
Nombre:
Todos
Tipo de recurso educativo: Lección
Temas:
Lectura  Intertextualidad  Escritos académicos  
Categoría: Recurso para aprender
Programas de estudio asociados:
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