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Descripción:
En este artículo se presenta el modelo pedagógico de la Subdirección de Capacitación y Evaluación, donde su población es el personal de confianza y funcionarios de la UNAM. Se presenta qué es "e-learning", las ventajas y desventajas de su implementación, la población a quien va dirigida, el ideal de la persona que se quiere formar, el concepto de aprendizaje, la propuesta metodológica, el entorno virtual que se empleará, las características del tutor y el compromiso del participante.
Palabras clave:
Moodle, Comunidades de aprendizaje, Tutor, E-learning, Modelo pedagógico
Contribuciones:
Autor:
  • Marilu López Soto
    Universidad Nacional Autónoma de México. Dirección General de Personal.
Tipo de recurso educativo: Artículo
Temas:
Enseñanza asistida por computadora  
Categoría: Recurso para aprender
Programas de estudio asociados: