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Descripción:
Tesis que aborda el contexto teórico de referencia, el modelo de resiliencia, el objetivo de analizar a los estudiantes con problemas de aprendizaje, factores protectores y de riesgo.
Palabras clave:
Reprobación, Falta de motivación, Estudiantes, Resiliencia
Contribuciones:
Autor:
  • Itzia María Cázares Palacios
    Universidad Nacional Autónoma de México. Facultad de Psicología.
Requisitos técnicos:
Tipo:
Navegador
Nombre:
Chrome
Versión mínima:
7
Tipo de recurso educativo: Tesis/Tesina
Temas:
Educación -- Investigación  Psicología comunitaria  
Categoría: Recurso para aprender
Programas de estudio asociados: