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Descripción:
Ejercicio orientado a identificar la pobreza de vocabulario en un párrafo y hacer uso de sinónimos.
Palabras clave:
Gramática, Literatura, Lenguaje
Contribuciones:
Autor:
  • María Ysabel Gracida Juárez
    Portal Académico del Colegio de Ciencias y Humanidades, UNAM.
Requisitos técnicos:
Tipo:
Sistema Operativo
Nombre:
Todos
Tipo de recurso educativo: Interactivo
Temas:
Lenguaje y lenguas  Gramática  
Categoría: Autoevaluación
Programas de estudio asociados: