Recurso digital para desarrollar un modelo en SWAT+ (Soil and Water Assessment Tool)

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Detalles

Descripción:

Este conjunto de recursos audiovisuales presenta de manera integrada el proceso completo de modelación hidrológica utilizando el programa SWAT+ (Soil and Water Assessment Tool Plus). A través de tres videos secuenciales, se abordan los fundamentos conceptuales del ciclo hidrológico y del balance de agua en una cuenca, la configuración del modelo en el entorno del software y, finalmente, la visualización de los resultados generados. Recurso desarrollado para el proyecto IV200122 "Efectos del cambio global y climático sobre la limnología y biodiversidad acuática" con el apoyo del programa UNAM - DGAPA - PAPIIT.

Para citar:

Blanco-Gaona, S. P., & Morales-Casique, E. (2024). Recurso digital para desarrollar un modelo en SWAT+ (Soil and Water Assessment Tool) [Recurso educativo digital]. Universidad Nacional Autónoma de México.

Contribuciones:

Autor

Sandra Paola Blanco Gaona

Eric Morales Casique

Fecha de publicación:

01/07/2025

Requisitos técnicos:

Navegador : Chrome, Firefox y Edge

Formato específico:

PDF (Adobe Portable Document Format)

Planes de estudio asociados:

Ingeniería CivilOctavo semestreHidrología

Ciencias de la TierraQuinto semestreHidrología

Temas:

Ciclo hidrológico, Cuencas hidrográficas, Modelos matemáticos, Hidrología

Palabras clave:

Modelo matemático, Ciclo hidrológico, Cuenca hidrográfica

Descripción de uso educativo:

Este recurso está diseñado para fortalecer el aprendizaje teórico y práctico en modelación hidrológica, permitiendo al estudiante avanzar de manera progresiva desde la comprensión de los conceptos básicos hasta la ejecución y análisis de simulaciones en SWAT+. La secuencia de videos se recomienda seguir en el siguiente orden: Video 1 (Introducción), Video 2 (Configuración) y Video 3 (Visualización), ya que cada uno corresponde a una etapa consecutiva del proceso de construcción de un modelo hidrológico. En conjunto, estos recursos facilitan la adquisición de competencias técnicas, el desarrollo del pensamiento analítico y la aplicación práctica de los conocimientos en el uso del programa SWAT+.