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Descripción:
Artículo donde se propone que la psicología del ciclo vital es más amplia que la psicología del desarrollo. La primera enfatiza la irrelevancia de la edad, los cambios permanentes, la multidimensionalidad, y la plasticidad, así como la importancia del contexto y la historia. Publicado en la "Revista Latinoamericana de Psicología" en 2002.
Palabras clave:
Aprendizaje durante toda la vida, Vejez, Adultez, Envejecimiento, Psicología del ciclo vital
Contribuciones:
Autor:
  • Elisa Dulcey-Ruiz
    Centro de Psicología Gerontológica.
  • Cecilia Uribe Valdivieso
    Pontificia Universidad Javeriana.
Tipo de recurso educativo: Artículo
Temas:
Psicobiología del desarrollo  Ciclo vital humano  
Categoría: Recurso para aprender
Programas de estudio asociados: