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Descripción:
Artículo en el que se resaltan los aportes de la psicología a la enseñanza a partir de la diferenciación que han hecho autores como Piaget sobre la forma en la que ven el mundo los niños y los adultos. Publicado en el Ministerio de Educación de Argentina.
Palabras clave:
Psicología aplicada, Jean Piaget, Lecto-escritura
Contribuciones:
Autor:
  • Roberto Dottrens
    Instituto J. J. Rousseau.
  • Emilia Margairaz
    Instituto J. J. Rousseau.
Tipo de recurso educativo: Artículo
Temas:
Lectura  Educación -- Estudio y enseñanza  
Categoría: Recurso para aprender
Programas de estudio asociados:
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