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Descripción:
En el presente artículo se tiene como propósito contribuir al debate sobre el concepto de equidad, para ello se analiza una serie de tensiones y transiciones en torno a la equidad educativa en América Latina. Se discute la relación entre igualdad y equidad; se analiza la complementariedad entre equidad escolar y equidad sistémica.
Palabras clave:
Inclusión educativa, Calidad educativa, Igualdad educativa, Equidad educativa
Contribuciones:
Autor:
  • Gabriela de la Cruz Flores
    Universidad Nacional Autónoma de México. Instituto de Investigaciones sobre la Universidad y la Educación.
Tipo de recurso educativo: Artículo
Temas:
Educación inclusiva  Igualdad en la educación  Equidad (Derecho)  Administración de calidad total en la educación  
Categoría: Recurso para aprender
Programas de estudio asociados:
https://creativecommons.org/licenses/by-nc/3.0/deed.es