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Descripción:
Artículo que parte desde la perspectiva del género como una vía para la discusión, la reflexión y la acción en torno a aquellos aspectos que intervienen en la construcción socio-cultural del género. Uno de estos aspectos lo constituye el proceso de socialización y el momento histórico cultural en que se han complejizado los modos de sentir, pensar, comportarse y desear de los hombres y mujeres de todo el mundo, y sus representaciones sociales acerca de sí mismos como género; condicionadas por los significados ideológicos-simbólicos gestados primeramente en la familia, a través de los estilos de crianza tradicionales, luego fortalecidos por los estilos educativos vigentes.
Palabras clave:
Educación, Bienestar, Psicología, Crianza
Contribuciones:
Autor:
  • Jhorima Vielma
    Universidad de Los Andes (Venezuela).
Editor:
  • Acción Pedagógica.
Tipo de recurso educativo: Artículo
Temas:
Psicología -- Estudio y enseñanza  
Categoría: Recurso para aprender
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