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Descripción:
Artículo en el que se expone una aplicación práctica dentro de un modelo de enseñanza horizontal centrado en el juego, modelo que busca un aprendizaje que se pueda transferir con un mismo juego a varios deportes. Se presenta una serie de juegos de cooperación-oposición, donde los alumnos aprendan principios básicos del juego basado en la estructura prestada por Lasierra y Lavega sobre la iniciación a los deportes. Por último, todos los juegos se pueden aplicar y transferir al área de educación física, dentro de los juegos predeportivos.
Palabras clave:
Educación física, Iniciación a los deportes, Juegos de cooperación-oposición
Contribuciones:
Autor:
  • Rafael Domínguez Muñoz
    Centro Rural Agrupado Vetonia (España).
  • Javier Germán Arenas García
    Colegio de Educación Infantil y Primaria Montes Obarenes (España).
  • Jesús María Luis Pereira
    Instituto de Educación Secundaria Fernando de Rojas (España).
  • Carlos Barroso García
    Colegio de Educación Especial San Francisco (España).
  • Dr. Salvador Pérez Muñoz
    Universidad Pontificia de Salamanca.
Requisitos técnicos:
Tipo:
Sistema Operativo
Nombre:
Blackberry
Tipo de recurso educativo: Artículo
Temas:
Educación física  Deportes  
Programas de estudio asociados
Recurso para el profesor:
Derechos de autor:
© 1997-2015 Derechos reservados.