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Descripción:
Texto que antecede cualquier guía o compendio de enseñanza. No es un tratado sobre el conjunto de materias que deben o deberían enseñarse: pretende única y esencialmente exponer problemas centrales o fundamentales que permanecen por completo ignorados u olvidados y que son necesarios para enseñar en el próximo siglo.
Palabras clave:
Identidad, Conocimiento, Ética
Contribuciones:
Autor:
  • Edgar Morin
    Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura.
Tipo de recurso educativo: Texto
Temas:
Ética  Conocimiento  
Programas de estudio asociados
Recurso para aprender: