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Descripción:
Capítulo donde se describen estrategias para los docentes desde la interdisciplinariedad en la educación superior.
Palabras clave:
Interdisciplina, Ciencias sociales, Humanidades
Contribuciones:
Autor:
  • G. Sabulsky
    Universidad Nacional de Córdoba.
  • M. Maass
    Universidad Nacional Autónoma de México. Centro de Investigaciones Interdisciplinarias en Ciencias y Humanidades.
  • M. Orta
    Aseguramiento de la Calidad en la Educación y en el Trabajo.
  • L. Trigos
    University of Missouri. College of Education.
Editorial:
  • Redic Innova CESAL.
Coordinador:
  • M. C. Quintá
    Universidad Nacional de Cuyo.
Requisitos técnicos:
Tipo:
Sistema Operativo
Nombre:
Todos
Tipo de recurso educativo: Capítulo del libro
Temas:
Arte -- Historia  Historia -- Estudio y enseñanza  
Categoría: Recurso para el profesor
Programas de estudio asociados:
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