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Descripción:
Artículo en el cual se discute la pertinencia de los distintos esfuerzos por hacer intervenir a las disciplinas psicológicas en el ámbito de la educación, de lo cual han derivado denominaciones como "psicopedagogía", "ciencia de la educación", "investigación pedagógica", "experimentación educativa". Se cuestiona esta intención de establecer un acercamiento científico de la infancia y de la educación. Para ello, se analizan y confrontan las reflexiones de Decroly donde se cruzan psicología y educación, ciencia y pedagogía, la obra "Psicopedagógica" de A. Binet y algunas intervenciones pedagógicas de J. Piaget.
Palabras clave:
Binet, Piaget, Decroly, Psicopedagogía, Psicología educativa
Contribuciones:
Autor:
  • Jean-Marie Besse
Traductor:
  • Albertina Huerta Galván
    Universidad Veracruzana. Instituto de Investigaciones en Educación.
Tipo de recurso educativo: Artículo
Temas:
Investigación -- Metodología  Investigación  
Categoría: Recurso para aprender
Programas de estudio asociados:
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