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Descripción:
Artículo donde se plantea la educación y la capacitación como formas de inversión. Sin embargo, se afirma que la educación no es un proceso de naturaleza esencialmente económica, sino que responde a diversos objetivos sociales. Y, por lo tanto, conceptos como capital humano y análisis de costo-beneficio de la educación no proveen una respuesta completa a la pregunta de cuál es el monto óptimo de recursos que asignar. Es por ello que el ensayo estimula la apertura hacia líneas de investigación alternativas.
Palabras clave:
Capital humano, Educación, Capacitación
Contribuciones:
Autor:
  • Ariel Kleiman
Tipo de recurso educativo: Artículo
Temas:
Educación -- Aspectos económicos  Economía  
Programas de estudio asociados
Recurso para aprender:
Derechos de autor:
Hecho en México, Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM), todos los derechos reservados. el artículo puede ser reproducido con fines no lucrativos, siempre y cuando no se mutile, se cite la fuente completa y su dirección electrónica. De otra forma, requiere permiso previo por escrito de la institución.