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Descripción:
Artículo que presenta parte del trabajo que se está realizando en cuanto a la enseñanza del inglés en el nivel preescolar de los CENDI del IPN, a través del uso de recursos educativos digitales mediante dispositivos móviles y superficies táctiles, del tipo mesas interactivas, de tal manera que se promueva la participación de los niños en las actividades orientadas al logro de objetivos.
Palabras clave:
Inglés, TIC en educación, IPN, Educación preescolar, Recurso educativo digital
Contribuciones:
Autor:
  • Alejandra Mendieta Rojas
    Instituto Politécnico Nacional (México). Unidad Profesional Interdisciplinaria de Ingeniería y Ciencias Sociales y Administrativas.
  • Claudia Marina Vicario Solórzano
    Instituto Politécnico Nacional (México). Unidad Profesional Interdisciplinaria de Ingeniería y Ciencias Sociales y Administrativas.
  • Elena F. Ruiz Ledesma
    Instituto Politécnico Nacional (México). Escuela Superior de Cómputo.
Requisitos técnicos:
Tipo:
Navegador
Nombre:
Chrome
Versión mínima:
7
Tipo de recurso educativo: Artículo
Temas:
Tecnología educativa  
Categoría: Recurso para aprender
Programas de estudio asociados: