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Descripción:
En este artículo se hace una presentación del paradigma narrativo y su vinculación con la educación mediada por tecnologías de la información y comunicación. La aplicación del paradigma narrativo ofrece alternativas a diversas problemáticas educativas actuales, dadas las características de relativismo en el conocimiento como la construcción de este, que se realiza en entornos de comunicación.
Palabras clave:
Transmedia, TIC, Tecnologías de la información y comunicación, Educación mediada, Narrativa, Paradigma narrativo
Contribuciones:
Autor:
  • Leobardo Antonio Rosas Chávez
Tipo de recurso educativo: Artículo
Temas:
Tecnología de la información  Enseñanza asistida por computadora  Educación  
Categoría: Recurso para aprender
Programas de estudio asociados: