Descripción:
Tesis que aborda el contexto teórico de referencia, el modelo de resiliencia, el objetivo de analizar a los estudiantes con problemas de aprendizaje, factores protectores y de riesgo.
Contribuciones:
Autor:
  • Itzia María Cázares Palacios
    Universidad Nacional Autónoma de México. Facultad de Psicología.
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