Descripción:
En esta investigación se ve el efecto que tiene un taller de tareas usando el juego del desempeño escolar, el taller dirigido a niños de cuarto año de primaria, tenían un bajo rendimiento escolar; con el estudio se determina el taller de tareas empleando el juego, ayuda a los niños que presentan bajo rendimiento a mejorar su aprovechamiento escolar, ya que estos se encuentran en muchos aspectos de desventaja.
Contribuciones:
Autor:
  • Guadalupe Arroy Gallegos
    Universidad Nacional Autónoma de México - Facultad de Psicología.
Editorial:
  • Universidad Nacional Autónoma de México - Facultad de Psicología.
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