Descripción:
Tesis que habla sobre factores que predicen el alcance de metas en ambientes académicos. Estudia la motivación como motor de acción, construcción de meta, conceptuación del constructo y de la investigación, comparación de la meta, logro y éxito; atribuciones ante el alcance de metas, la narración al alcance de una meta. Todo con el fin de evaluar el alcance de metas en el ámbito académico.