Descripción:
Artículo de investigación que tiene como objetivo evaluar experimentalmente los efectos de un programa anti "bullying" en conductas de victimización por "bullying" y diversas conductas sociales. Para ello, se utilizó una muestra de 176 adolescentes. Publicado en la Revista de Psicodidáctica, vol. 19, no. 2, 2014.