Descripción:
Resumen de sugerencias y conceptos clave dirigidos al profesor para desarrollar una secuencia didáctica sobre la construcción del concepto de integral de Riemann, a través del cálculo de áreas de rectángulos inscritos a la gráfica de una función real de variable real.
Contribuciones:
Autor:
  • Universidad Nacional Autónoma de México. Colegio de Ciencias y Humanidades. Grupo Dolores Brauer.
Derechos de autor:
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