Descripción:
Artículo en el cual se define, describe y ofrecen pautas para la composición de uno de los géneros discursivos más complejos de la teoría de los tipos de texto: el ensayo. Se aborda el ejercicio de producción del escritor-estudiante y el rol que cumple el docente como orientador de este proceso.
Contribuciones:
Autor:
  • Juan David Zambrano Valencia
Editor:
  • Universidad La Gran Colombia. Sophia.
Derechos de autor:
https://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0/