Descripción:
Planeación didáctica sobre el tiempo presente del idioma inglés. Se propone el uso de Moodle como plataforma para impartir el curso y realizar una línea del tiempo; además de grabar y editar archivos de audio y consultar el diccionario en línea de Cambridge.
Contribuciones:
Autor:
  • Angélica Guevara Contreras
    Universidad Nacional Autónoma de México. Colegio de Ciencias y Humanidades (Plantel Vallejo).
Revisor educativo:
  • Universidad Nacional Autónoma de México. Dirección General de Cómputo y de Tecnologías de Información y Comunicación.