Descripción:
Artículo donde se sugiere que la herencia positivista, conservada todavía por los sistemas de enseñanza media superior en México, se concentra en tres aspectos fundamentales: el sentido enciclopédico, la ordenación de los contenidos de las asignaturas según un orden de creciente complejidad y la valoración del conocimiento científico como basamento para el progreso social.
Contribuciones:
Autor:
  • Itzel López Martínez
    Universidad Nacional Autónoma de México.
  • Luis Aarón Patiño Palafox
    Universidad Nacional Autónoma de México.
Derechos de autor:
Hecho en México, Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM), todos los derechos reservados 2016.