Descripción:
Interactivo que permite al estudiante autoevaluarse respecto al tema del punto que divide a un segmento en una razón dada. Cada vez que se conteste el cuestionario se mostrarán nuevas preguntas sobre el mismo tema.
Contribuciones:
Autor:
  • Dr. Carlos Hernández Garciadiego
    Universidad Nacional Autónoma de México. Instituto de Matemáticas.
Derechos de autor:
Sistema de Tareas Dr. Carlos Hernández Garciadiego. Instituto de Matemáticas, UNAM.