Descripción:
Artículo donde se presenta una reflexión acerca de los cambios experimentados por la educación a partir del empleo de las tecnologías de información y comunicación (TIC), la convergencia tecnológica y la construcción de la sociedad de la información y el conocimiento. Para ello, la autora se refiere a lo que considera el punto de partida de los cambios que experimenta la educación, menciona sus características y enuncia, hacia el final del trabajo, las limitaciones y virtudes de la educación en red.