Descripción:
Texto en donde se presenta una actividad cuyo propósito es que los alumnos identifiquen falacias tanto en diálogos ficticios como en diálogos reales. Con la finalidad de que reconozcan la importancia del diálogo y la necesidad de cuidar nuestra forma de argumentar.
Contribuciones:
Autor:
  • Argentina. Ministerio de Educación.