Descripción:
El propósito de este artículo es lograr una mayor comprensión de cómo las tecnologías móviles pueden ser utilizadas para mejorar el acceso. Por ello, aborda diferentes temáticas, como el contexto para el aprendizaje móvil en las cuestiones educativas; los desafíos de las telecomunicaciones y TIC en la educación; las iniciativas de aprendizaje móvil, sus políticas de aprendizaje; los factores que influyen como impulsores, facilitadores, obstáculos y factores de éxito.
Contribuciones:
Autor:
  • Unesco.