Descripción:
Artículo en el que autor explica los diversos factores psicológicos que intervienen en el estimulo-respuesta de aprendizaje a partir de enfoques conductuales, cognoscitivos y constructivistas, de acuerdo a la situación en la que se encuentre el individuo humano. Publicado en el portal de servicios educativos,SEDUCA. Universidad Autónoma del Estado de México.
Artículo en el que autor explica los diversos factores psicológicos que intervienen en el estimulo-respuesta de aprendizaje a partir de enfoques conductuales, cognoscitivos y constructivistas, de acuerdo a la situación en la que se encuentre el individuo humano. Publicado en el portal de servicios educativos,SEDUCA. Universidad Autónoma del Estado de México.
Contribuciones:
Autor:
- Freddy Rojas Velásquez
Universidad Autónoma del Estado de México. Universidad Simón Bolívar. Departamento de Ciencia y Tecnología del Comportamiento.