Comprenderá la importancia del estudio de la historia de la educación. Conocerá los marcos conceptuales históricos de la educación y la pedagogía en el país. Reconocerá permanentemente la dimensión histórica de la educación que subyace en todo acto educativo. Analizará en cada etapa histórica la concepción, los ideales y modelos educativos manejados en ellas. Comprenderá la importancia de la política, la organización y los procesos didácticos en las estructuras institucionales educativas a partir del proyecto de nación. Comparará los conceptos históricos de la educación y la pedagogía en las prácticas actuales de la educación.

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  Unidad 1. Introducción

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  Unidad 2. Época prehispánica

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  Unidad 3. Conquista y Colonia

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  Unidad 4. Labor educativa de las congregaciones religiosas

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  Unidad 5. La Real y Pontificia Universidad de México

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  Unidad 6. La censura en el siglo XVI

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  Unidad 7. La Ilustración en la Nueva España

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  Unidad 8. La Independencia de la Nueva España. Antecedentes y desarrollo

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